Obtenir les résultats voulus avec l'adhésion de l'équipe
- Tout public
- Prérequis : AUCUN
- Savoir conduire un projet
- Acquérir des méthodes et des outils essentiels pour élaborer, mettre en oeuvre et évaluer les projets
- Repérer les différentes phases de la démarche projet
- Pratiquer les techniques d'animation, d'investigation, de négociation et de régulation utilisées lors des différentes phases de la démarche projet
Les processus de gestion de projet
- Spécification : définition des attentes / objectifs / besoins et cahier des charges
- Planification : gestion des risques, décomposition en tâches mesurables (WBS : organigramme des tâches), estimation des coûts, ordonnancement (bornes, GANTT, AOA, AON, PERT...), planification des ressources
- Exécution : organisations spécifiques, rôle des acteurs (comité de pilotage, chef de projet, groupe), travail de groupe / communication / gestion du temps / gestion des réunions
- Pilotage : gestion des changements, suivi de l'avancement (temps, coûts, ressources), évaluation
- Clôture
Initiation à un logiciel de gestion de projet
INTERVENANT
Professionnels aguerris, nos formateurs sont tous des experts de leur secteur. Ils disposent d’une expérience métier significative.
Notre méthode est essentiellement axée sur la participation active des participants à des ateliers pratiques, des mises en situation et jeux de rôle mais également à des espaces de réflexion/débat collectifs. Les outils présentés sont systématiquement utilisés en formation. Chaque apport théorique est illustré par des cas concrets issus de la pratique professionnelle du formateur et/ou des participants.
- Lancement
- Analyse de l'existant
- Conception / définition du modèle futur / validation
- Réalisation / mise en oeuvre
- Bilan
MODALITÉS D'ÉVALUATION
L’évaluation des acquis est réalisée par le formateur la formatrice au regard de l’ensemble du déroulé de la formation Il elle tient ainsi compte
- Alternance entre apports théoriques et auto diagnostics, pédagogie active et impliquante
- Mises en situation, expérimentations
- Etudes de cas concrets
Elle est complétée en fin de formation par l’intermédiaire d’une évaluation formelle qui peut prendre plusieurs formes
- Questionnaire de type QCM
- Questions ouvertes
- Alternance entre apports théoriques et auto diagnostics, pédagogie active et impliquant
- Etudes de cas concrets
- Mises en situation, expérimentations
ATTESTATION DE FIN DE FORMATION
L’évaluation des acquis permet au formateur de donner une appréciations reportée sur votre attestation de formation L’appréciation est réalisée au regard des objectifs de la formation qui se décomposent en connaissances (éléments théoriques, cadre légal, notions clés, etc ) et en compétences (savoir faire pratiques, capacité à mettre en oeuvre des actions, etc.).
MAJ : janvier 2021